荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪、撰稿石慧丽）站在全国大学生英语竞赛领奖台上，聚光灯耀眼。台下是剩下的选手、来自全国各地的资深评委和指导老师。彭雄柏虽然在拟定话题时很紧张，但他深吸了一口气，很快整理好了自己的话语，完成了自己的演讲。当演讲结束，全场响起掌声时，他感觉自己所有的坚持和努力都得到了回报。这只是他大学生活的众多亮点之一。
彭雄柏是武汉文理学院商学院国际经济与贸易专业2023级学生。他是同学眼中的“竞赛能手”，也是老师眼中的“实战选手”。入校两年多，荣获全国3D立体画全国总决赛龙鼎奖等10项国家级奖项2024年外研社·国才杯“理解当代中国”全国大学生外语竞赛金奖、2025年全国大学生英语竞赛总决赛一等奖。这些光环的背后，是她关于选择、坚持和平衡的成长故事。
精准选材，扎根于合适的土壤
当谈到选择武汉文理学院国际经济与贸易专业的原因时，彭雄柏的回答简单而真诚。他说，选择学校就是要找到一个既能保持自身优势，又能提供实践机会的地方。学校良好的学习环境和老师对学生竞赛和技能的支持，让他看到了英语技能、课堂学习和课外训练相结合的可能性。在专业选择上，基于清晰的自我认识、扎实的英语基础和扎实的英语功底，由于对经济和国际贸易有着浓厚的兴趣，他选择了“英语+国际贸易”的组合，为未来的国际交流或跨境业务打下实践基础。在大学里，他有时间探索自己的兴趣，通过俱乐部和比赛将理论付诸实践，还学会了自我管理：“我想做的事情很多，如何在学习、训练和参加活动之间安排时间，是我在大学里不断锻炼的一项技能。”
注重分析，坚持日常学习
国际经济与贸易专业学习任务繁重。他们不仅要掌握经济理论，还要掌握高等数学，并保持语言优势。当被问及学习方法时，彭雄柏分享了自己的经验：“上课要集中精力，课后要及时复习。”在学习英语方面，他每天都温习词汇，阅读《经济学人》等国外杂志。他com将英语学习与专业结合起来，以提高他的语言技能和专业理解。除了学习，他还注重劳逸结合，通过锻炼和与朋友交流来调整自己的状态。对他来说，最实用的方法是“专注+回顾+坚持+劳逸平衡”。
面对压力、恼人的突破和成长
我学年的第二学期是最具挑战性的时期。他要备战全国3D数字创新设计大赛跨境数字贸易专项赛、“外语学会·国才杯”英语竞赛、概率论与数理统计期末考试。起初他很紧张，担心自己会看不到别人。但面对压力，他会谨慎分配自己的时间。白天他和队友一起打磨跨境电商大赛路演，晚上他专注于英语培训，利用碎片时间复习专业课程。最终，他顺利获得两项国家级奖项，并顺利通过考试。这段经历告诉他，只要合理规划自己的时间，保持耐心，依靠团队的支持，就能克服困难。
明确优先事项并平衡多个角色
除了学术学习和比赛，彭雄柏还担任英语助教，带领一年级学生进行早期自学，分享学习方法；他还加入了红十字会并参加了志愿服务。他平衡活动和学习的方法是明确主次并逻辑安排，将学习任务放在主要时间段，组织课后活动和碎片时间。他认为课外活动和学习并不矛盾。助教的工作让他同时体验到了“教”和“教”“学习”发展。志愿服务让他认识到帮助别人的价值。这些经历教会了他责任感和时间管理，也为他提供了额外的学习动力。
凝聚力量，坚定前行
支撑彭雄柏继续努力的内在动力来自于多方面。父母的默默支持是他坚强的后盾。每次与父母的谈话都会帮助他在压力大的时候稳定心态。明确的考研目标也给了他前进的方向和提醒。决策指导导师的帮助、鼓励和建议也让他更有信心面对挑战。
当被问及对同学们的建议时，彭雄柏语重心长地说：“不要害怕挑战，不要等到‘准备好了’才采取行动。大学里机会很多，只有敢于尝试、敢于离开自己的岗位，你才能成长。”“舒适区。”在他看来，优秀的文科生不仅要有扎实的学术基础，还要有好奇心、持续学习的能力、责任感、团队合作意识。“坚持和自律是一切素质的核心。只有为目标和计划而奋斗，我们才能真正发挥我们的潜力。”
