学习时我很高兴，在工作时我会很荣幸。 4月29日，在Yidu City举行的首次劳动技能竞赛，河北省在Youzhaping的生态农业教育基础上举行，来自27名初中和该市大型学校的450名学生。
该竞赛分为学习的四个阶段，并通过八个项目进行竞争。竞争环境令人热力。在主要学校三个阶段的六场比赛中，包括穿着衣服，用快速的手剥皮大蒜，缝制纽扣，水果盘，缝制沙袋，旋转的饺子，孩子们的技能熟练，并表现出他们的日常自我护理能力，可以完全实现自己的dailyseelf -care care -care -Care -Care -Care -Care -Care -Care -Care -Care -Care -Care -Care -Care -Care -Care -Care -Care corment corment -Care corment corment corment corment corment -Care corment corment corment corment corment corment corment corment corment corment of工作的增长和信心。
与初中小组的竞争项目更加困难。创意劳动要求学生动员他们拥有的生活和知识的经验Arned且灵活地使用给定的材料和工具生产自动灌溉设备；土地准备和山脊开发要求团队成员共同努力，完成挖掘沟渠并在指定时间内开发山脊的任务，重点放在整合劳动技术和现代技能上。
“在比赛中，我经历了团队合作的乐趣和做的乐趣。”参与者Cao Anhui很高兴地说。
近年来，Yidu继续丰富并扩大了用于劳动力的执法渠道。目前，该市在市政当局拥有1个省级就业教育技能和5个基础教育技能。同时，Yidu教育局将11所学校评为包括Yidu实验性小学教育小组的Shilipu校园，为“ Yidu Labor Education School School”，而Yidu职业教育中心将其作为“ Yidu劳动教育实践基础”，为学生提供了L的场所，以建立L培养技能和高质量发展，维护质量技能，并维护高质量的发展，并维护质量的技能，并维护高质量的发展和高质量的发展区域劳动教育。
为了让学生体验在现实生活，勤奋和汗水中工作的过程，我们的学校建立了一项基础培训技能，进行了超过1300平方米的基础培训技能 - 美丽的农村小型大师农场。它列出了学校阶段的劳动力清单，并开发了特殊的工作教育课程，并通过播放奖励，收获，收获和收获社会的创建和机会，以使其成为机会，并获得较亲密的活动。校园和个人的美丽。
Yidu教育局主要教育部门负责人Han Jie说：“接下来，我们将开设一个班级以丰富竞争活动，促进家庭与学校之间的合作，教育和指导儿童促进工作和尊重工作，了解最荣耀和良好的工作原理，并提高儿童的观点以及实践水平。”
激烈的竞争者之后，青木小学和创新实验学校赢得了该小组的一等奖，所有其他单独的项目均获得了第一，第二和第三奖。
